Descriptif de l’atelier
Cette activité débranchée propose aux élèves de 7-8P de concevoir méthodiquement un robot pour répondre à un besoin précis. A travers différentes étapes, les élèves vont observer et catégoriser un robot selon divers critères, définir et partager les avantages ou inconvénients liés à son utilisation, aborder la diversité des composants embarqués et approfondir l’articulation fonctionnelle “capteurs-programmes-actionneurs”. Ils seront amenés à effectuer une série de choix et à se positionner de manière réfléchie et ouverte sur la création de robots ainsi que sur leur place dans notre société.
Animateur
Felipe Martinez